2019.6.19 探究学習のためのSDGsワークショップ
生徒が自ら課題を設定し，他の人たちと協働しながら課題解決に取り組み，成長していく探究的な学びに資するため，第２学年生徒を対象にSDGsワークショップを行いました。SDGs(Sustainable Development Goals：持続可能な開発目標)は,2015年9月の国連サミットで採択されたもので，国連加盟193か国が2016年～2030年の15年間で達成するために掲げた目標です。17の大きな目標と，それらを達成するための具体的な169のターゲットで構成されています。ワークショップでは，２名のファシリテーターの方の指導により，SDGsの17の目標を達成するために，グループをつくり，現在から2030年までの道のりを体験するカードゲーム「2030 SDGs」が行われました。世界で実際に起きている出来事を知り，世界や社会との関わりを問い解決策を考えることと，結果について話し合うことで，身近なテーマ設定と探究活動に役立つことが期待されます。今後，２年生は，今までの探究学習と今日の経験を活かして，修学旅行の主たる目的である沖縄探究学習を展開していく予定です。
